Celebrar el DÍA INTERNACIONAL DE
LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA es visualizar a las mujeres que trabajaron y
trabajan en Ciencia en todas las disciplinas y campos de actuación.
Ya hemos comentado en este blog
que muy pocas mujeres han llegado a ser reconocidas con el premio NOBEL y además
muchas de ellas han sido relegadas al olvido.
En estos últimos años se están
sacando a la luz figuras tan importantes como Rosalind Franklin, que ya empieza
a aparecer en algunos libros de texto, Susan Jocelyn Bell Burnell o Inge Lehman.
Cada año son más las mujeres que
terminan y se doctoran en carreras científicas, más que los hombres, pero en
las grandes empresas, en las multinacionales pocas llegan a los puestos
más relevantes. Lo mismo ocurre en
nuestras universidades con respecto al número que llegan a ser rectoras.
Es bueno que hagamos visualizar
con este día la figura de todas ellas y que las niñas den importancia a la
Ciencia, a sus Científicas y que pueda desaparecer la brecha científica y el
techo de cristal existente.
Os dejo unos enlaces para
trabajar con el alumnado esta fecha tan importante en la que cada vez más
institutos, escuelas y organismos públicos se implican y celebran.
Todos estos enlaces también os lo pasé hace unos días a través de mi correo de Rayuela.
Agenda de Actividades
Entrevista a Adela Muñoz Páez
"La ciencia sí es cosa de mujeres"
Mujeres con ciencia: El caso de Rosalind Franklin
España necesita “referentes femeninos” que destierren la brecha científica
Editado: Equipo de Igualdad. Coordinadora: Carmen Aguilera Collado
Participantes: Alumnado de ESO, PMAR, Bachillerato, Ciclos Formativos y FP Básica; profesorado colaborador del Centro.
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